保暖的拼音怎么拼(具体的具你们拼音都是怎么拼的?)

一、具体的具你们拼音都是怎么拼的?

太长不看版：你错了

现代标准官话使用拉丁字母的各种注音系统中，最纠结的两个事，大概就是“闭前圆唇元音”“迂”的写法和声调的标法，而它两个又会纠缠在一起。这里只说“迂”的问题：

这个音在多种语言中出现，其中一些是使用拉丁字母或近似字母的，可能用不同的符合记录这个音，比如

• 德语：ü
• 匈牙利语：ü和ű(ü的长音)
• 法语：u
• 荷兰语：uu
• 芬兰、丹麦、挪威语：y

早期使用拉丁字母标准汉字读音的方法，在借鉴其他语言记法的基础上，也出现几种不同的表示方法：

• 威妥玛拼音：ü、yü(零声母)
• 耶鲁拼音：yu
• 国语注音符号第二式：iu、yu(零声母)
• 国语罗马字：iu(阴平)、yu(阳平)、eu(上声)、iuh(去声，鼻音用iu，双写n)、yeu(上声零声母)、yuh(零声母)

汉语拼音方案在制定时，在其上采用多个多个方法表示，既想用一个单独的字母去表示，又想尽量避免用这个字母。事实上，带ü的韵母（撮口呼）只有四个，ü、üe、üan、ün：

• 一般情况下，写作ü、üe、üan、ün
• 无声母单用时，写作yu、yue、yuan、yun
• j、q、x因为不能跟u拼，为了简便，省略两点，写作u、ue、uan、un，但是跟声母 n、l 拼时，仍写作 nü、lü

题目中，“具”的拼音写作ju

所以，ü这个字母，在全部二十种音节种，实际上只会出现在nü、nüe、lü、lüe四个音中：

此外，由于没有ue这个韵母，üe在省略两点后不会产生歧义，就只剩下nü、lü两个ü非带不可。

虽然仅剩四个音需要考虑，甚至两个音会产生歧义，但是ü的使用仍然不方便：

• 标准美式键盘上没有ü，全拼输入法往往使用u或v代替ü（u会产生歧义）

• 转写为外文时，使用u或yu代替（u会产生歧义）

以上，ü可以以四种形态出现;

1. 女（正常）nü
2. 女（键盘）nv
3. 女（公文）NYU 鱼（零声母）yu
4. 具（正常）ju

（其实我觉得，规定nüe、lüe也摘帽子成nue、lue，nü、lü写成nyu、lyu，彻底干掉ü也不是不行嘛，反正已经这么乱了）

二、刺猬的～猬～拼音是什么？

轻声吧wei

好像两个四声的字读在一起，后一个字要轻声

三、身体的拼音怎么拼？

shen ti？

shēn tǐ？

是问这个吗？

四、为什么汉语拼音里，rua、ruai这个两拼音能拼出来却没有对应的汉字？

能拼出来的拼音多了，但不一定都有汉字对应。但你说rua没有对应的汉字就错了。

在这个回答里，我列举了一些一个拼音只对应一个汉字的情况。其中一个就是挼（rua）。

对这些字的简单分析，可以粗略地得出这样的结论：这样的音在口语方言中较为多见。

这个字则来自方言，不知道其他地方，我老家是有这个音的。用单手把一张平整的纸团在一起，这个动词就是“挼”。

而大陆的字典收这个字应该算是借字，我手机输入法用手写可以写出这个字，但拼音却没有，只能说是输入法或字库的问题了。

在康熙字典和台湾国语辞典中，都没有rua的音

汉语发音变化有个尖团音的概念，具体我没学过也说不清楚它的定义，但我有体会。

在老家的方言中还保留着这样的发音。如果你一直说普通话，没有概念的话，可以听听林志炫的《单身情歌》。

歌中那句“绝情的无情的……”的情字，林志炫发音并不是qing而是接近cing

尖团音在jqx最为明显。

普通话发音VS方言发音

j——z，精——zing

q——c，亲——cin

x——s，信——sin

五、我完全不懂拼音，有什么方法能快速简单学会拼音打字拼？

谢邀!

首先表明身份，我是做拼音教学APP的。

说下你的问题，“快速学会拼音打字”，题干明确指出是拼音打字。

所以绕不开拼音这个问题。

我想说：没有快速这个路径。学习本来就是一个积累的过程，如果任何事情都有快速一说，所有学习就显得非常苍白。静下心来好好的学。

可以参考我之前的答案。

下面说说我接触的几个故事：

其实我的产品是做小朋友拼音教学的，都是视频课。

但是偶尔会碰到成年人下载我们的产品学拼音，最近就接触了两个。

一个21岁，一个54岁，他们都有一个共同点，就是想用拼音打字，且认得字但不会拼。

这种情况其实就好办很多，他们不需要认字，但是要学会拼读。

21岁的学了一星期基本就掌握拼音了打字还不是很熟练，要找键位。54的比较久，学了一个月不到。

拼音就像一颗颗的子弹，有声母、韵母、整体认读音节，这是最基础的。

你要把这些子弹通过音节装进机枪里，最后发射出去形成读音、语言。

所以，老老实实学拼音，先把基础的字母认清楚，读清楚，最后组合起来形成拼读。

可以下载爱拼音APP辅助学习，各大应用市场都可以下载。

简单说下学习步骤，做好以下三部基本就掌握80%了，剩下的20%要运用到打字上。

一、把拼音课程听了。

二、把拼音字母记住

三、把声母+韵母组合成的音弄清楚，不断的进行拼读练习

app里都有声母+韵母最后发音的真人朗读，满足各种组合

对拼读练习非常有帮助

希望我的答案对你有帮助！

对了，APP名称叫爱学拼音，各大应用市场均可下载。

也可以直接戳下方链接直接跳转下载。

六、怎么学拼音打字，背完声母和韵母后该怎么拼，例如一个字我怎么知道它是那个声母和那个韵母？

天(tiān)
地(dì)
人(rén)
你(nǐ)
我(wǒ)
他(tā)
一(yī)
二(èr)
三(sān)
四(sì)
五(wǔ)
上(shàng)
下(xià)
口(kǒu)
耳(ěr)
目(mù)
手(shǒu)
足(zú)
站(zhàn)
坐(zuò)
日(rì)
月(yuè)
水(shuǐ)
火(huǒ)
山(shān)
石(shí)
田(tián)
禾(hé)
对(duì)
云(yún)
雨(yǔ)
风(fēng)
花(huā)
鸟(niǎo)
虫(chóng)
六(liù)
七(qī)
八(bā)
九(jiǔ)
十(shí)
爸(bà)
妈(mā)
马(mǎ)
土(tǔ)
不(bù)
画(huà)
打(dǎ)
棋(qí)
鸡(jī)
字(zì)
词(cí)
语(yǔ)
句(jù)
子(zǐ)
桌(zhuō)
纸(zhǐ)
文(wén)
数(shù)
学(xué)
音(yīn)
乐(lè)
妹(mèi)
奶(nǎi)
小(xiǎo)
桥(qiáo)
台(tái)
雪(xuě)
儿(ér)
白(bái)
草(cǎo)
家(jiā)
是(shì)
车(chē)
路(lù)
灯(dēng)
走(zǒu)
秋(qiū)
气(qì)
了(le)
树(shù)
叶(yè)
片(piàn)
大(dà)
飞(fēi)
会(huì)
个(gè)
的(de)
船(chuán)
两(liǎng)
头(tóu)
在(zài)
里(lǐ)
看(kàn)
见(jiàn)
闪(shǎn)
星(xīng)
江(jiāng)
南(nán)
可(kě)
采(cǎi)
莲(lián)
鱼(yú)
东(dōng)
西(xī)
北(běi)
尖(jiān)
说(shuō)
春(chūn)
青(qīng)
蛙(wā)
夏(xià)
弯(wān)
皮(pí)
地(dì)
就(jiù)
冬(dōng)
男(nán)
女(nǚ)
开(kāi)
关(guān)
正(zhèng)
反(fǎn)
远(yuǎn)
有(yǒu)
色(sè)
近(jìn)
听(tīng)
无(wú)
声(shēng)
去(qù)
还(hái)
来(lái)
多(duō)
少(shǎo)
黄(huáng)
牛(niú)
只(zhī)
猫(māo)
边(biān)
鸭(yā)
苹(píng)
果(guǒ)
杏(xìng)
桃(táo)
书(shū)
包(bāo)
尺(chǐ)
作(zuò)
业(yè)
本(běn)
笔(bǐ)
刀(dāo)
课(kè)
早(zǎo)
校(xiào)
明(míng)
力(lì)
尘(chén)
从(cóng)
众(zhòng)
双(shuāng)
木(mù)
林(lín)
森(sēn)
条(tiáo)
心(xīn)
升(shēng)
国(guó)
旗(qí)
中(zhōng)
红(hóng)
歌(gē)
起(qǐ)
么(me)
美(měi)
丽(lì)
立(lì)
午(wǔ)
晚(wǎn)
昨(zuó)
今(jīn)
年(nián)
影(yǐng)
前(qián)
后(hòu)
黑(hēi)
狗(gǒu)
左(zuǒ)
右(yòu)
它(tā)
好(hǎo)
朋(péng)
友(yǒu)
比(bǐ)
尾(wěi)
巴(bā)
谁(shuí)
长(cháng)
短(duǎn)
把(bǎ)
伞(sǎn)
兔(tù)
最(zuì)
公(gōng)
写(xiě)
诗(shī)
点(diǎn)
要(yào)
过(guò)
给(gěi)
当(dāng)
串(chuàn)
们(men)
以(yǐ)
成(chéng)
数(shù)
彩(cǎi)
半(bàn)
空(kōng)
问(wèn)
到(dào)
方(fāng)
没(méi)
更(gèng)
绿(lǜ)
出(chū)
长(cháng)
睡(shuì)
那(nà)
海(hǎi)
真(zhēn)
老(lǎo)
师(shī)
吗(ma)
同(tóng)
什(shén)
才(cái)
亮(liàng)
时(shí)
候(hòu)
觉(jiào)
得(dé)
自(zì)
己(jǐ)
很(hěn)
穿(chuān)
衣(yī)
服(fú)
快(kuài)
蓝(lán)
又(yòu)
笑(xiào)
着(zhe)
向(xiàng)
和(hé)
贝(bèi)
娃(wá)
挂(guà)
活(huó)
金(jīn)
哥(gē)
姐(jiě)
弟(dì)
叔(shū)
爷(yé)
群(qún)
竹(zhú)
牙(yá)
用(yòng)
几(jǐ)
步(bù)
为(wéi)
参(cān)
加(jiā)
洞(dòng)
着(zhe)
乌(wū)
鸦(yā)
处(chù)
找(zhǎo)
办(bàn)
旁(páng)
许(xǔ)
法(fǎ)
放(fàng)
进(jìn)
高(gāo)
住(zhù)
孩(hái)
玩(wán)
吧(ba)
发(fā)
芽(yá)
爬(pá)
呀(ya)
久(jiǔ)
回(huí)
全(quán)
变(biàn)
工(gōng)
厂(chǎng)
医(yī)
院(yuàn)
生(shēng)

狗花猫ning

本文链接：https://www.syfabiao.com/post/84103.html

七、怎样学习拼拼音？

我现在是一个初中生。我觉得我个人吧……没什么参考性。总之还是说出来好了。

嗯，事实上我认字比我学拼音要早，就很小的时候我外婆会一个一个叫我认字，到一年级大概用得多的都会认的（不会写）。

因为我外婆在家里教我的关系，幼小衔接班我就，嗯，没有上。结果到学校老师就是讲得飞快，然后我学得云里雾里的，再加上平常读书的时候（这里可以骄傲一下，我幼儿园大班可以完全默读一本没有注音文字比图多的《格林童话》）并不需要拼音，这东西就直接被我跳过去了。

但是学校要考啊！我妈就跟我邻居家比我大一岁的那个姐姐要了一份她那个时候的练习。最后我家我妈妈就一个一个拼音指着教我。不过我已经会认很多字所以可以自己把拼音和字一一对应，有一个参照总是好的。当时我就感觉拼音好麻烦，因为我看着汉字是条件反射联想到意思的，然后对着拼音我要先去把它读出来然后再去想意思就很慢。

考拼音的时候速度也很慢啦，但是我自己还是挺聪明的（无脑自夸一句），然后后来就慢慢也学会了，但是在课本有注音的那段时间我从来不看，然后二类字（我们是这么叫的，不知道现在还是不是，就是要求认识不要求会写的）我从来不用去管它，后面学得无比顺畅。嗯，这个优势一直到现在，虽然我现在数学比语文好了而且估计也有一大部分心理暗示的作用。

嗯，大概就是这样了。

八、大家都是怎样教孩子练习拼音的？宝妈们有什么好的建议吗？

这个问题我最近也有在考虑，倒是家里得阿姨先教了，教的也不标准，我孩子都学错了，都纠正不过来，我对这个的看法是，什么年龄，学什么年龄该学的东西，不要着急，因为你不是老师，就全国范围内来讲，能正确发音拼音，没有地域口音的家长比较少见，你要教，就要自己先学一遍。

九、拼音怎么拼？？

文字注音小程序帮助您：

十、拼音怎么拼？

1.网上搜拼音方案自己看

2.问小学语文老师

3.去请教1年级小朋友

4.去报个幼小衔接班

十一、汉语拼音中，声母 w 究竟该如何发音？

W并不是声母，是隔音字母。

汉语拼音方案中，共有三个隔音作用符：W、Y和 '

' 很常见，是放在韵目aoe前的隔音符号，比如西安，汉语拼音就是xi'an

关于隔音字母W和Y：

首先要祭出这张表，相信大家都在字典后面见过：

汉语拼音方案韵母表

但仔细看一看，你就会发现，里面有一些平时没见过的韵母：

比如iou，uang，ueng等等

因为他们都是可作零声母音节的韵母。为了分隔它们，启用了W,Y两个拉丁字母为隔音字母。

基本用法如下：

(一)隔音字母 y用在 i 行的韵母。i 行的韵母在零声母音节中要用 y 开头。如i-yi(衣)。如果 i 后面还有别的元音就把 i 改为 y如ia-ya(牙)iang---yang(央)。

(二)隔音字母 y还用在 û 行的韵母。û 行的韵母在零声母音节中也要用 y 开头。如 û-yu(迂)。如果 û 后面还有别的元音就在 û 的前面加 y。如 ûe-yue(约)。可见跟 i 行韵母相比。û 行韵母不管其后有没有别的元音，一律要在 û 前加 y加 y 后û 上两点要省去。

(三)隔音字母 w要用在 u 行的韵母。u 行的韵母在零声母音节中要用 w 开头。如 u-wu(乌)。如果 u 后面还有别的元音就把 u 改成 w。如 uai-wai(歪)。

所以，wan，其实就是韵母uan加了隔音字母W后省写前面u，但本质还是[uan]。

顶一下

(0)

0%

踩一下

(0)

0%