非遗产品功能概述？
非物质文化遗产(Intangible Cultural Heritage)
根据联合国教科文组织通过的《保护非物质文化遗产公约》中的定义，“非物质文化遗产”指被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。各个群体和团体随着其所处环境、与自然界的相互关系和历史条件的变化不断使这种代代相传的非物质文化遗产得到创新，同时使他们自己具有一种认同感和历史感，从而促进了文化多样性和激发人类的创造力。
非物质文化遗产包括：
a.口头传统和表述；
b.表演艺术；
c.社会风俗、礼仪、节庆；
d.有关自然界和宇宙的知识和实践；
e.传统的手工艺技能。非物质文化遗产由人类以口头或动作方式相传，具有民族历史积淀和广泛、突出代表性的民间文化遗产，它曾被誉为历史文化的“活化石”，“民族记忆的背影”。
中国地质大学（北京） 选修《世界文化与自然遗产概论》挂科 怎么办？用补考吗？
孙克勤教授人挺不错的
你赶快写完去交给他就没问题
附
世界文化码渗与自然遗产概论”期末论文
写作要求及评分标准
通过对本课程的结课论文撰写使学生认识到饥冲保护世界遗产的重要性以及世界遗产所涉及的各个研究领域所取得的科学和文化进步。
论文题材：
1．世界遗产：包括自然遗产、文化遗产、混合遗产（自然遗产与文化遗产的双重遗产）、文化景观遗产、非物质文化遗产，以中国的世界遗产为主。
2．我国目前尚没有列入《世界遗产名录》的文化与自然遗产。
写作要求：
1．世界遗产的特征迟肢脊；
2．世界遗产的管理；
3．世界遗产的保护；
4．世界遗产与可持续发展。
注：以上包括没有列入《世界遗产名录》的遗产。
评分形式：
优秀、良好、中等、及格和不及格
评分标准：
1．优秀：论文撰写格式正确（含有摘要、关键词、前言、正文、结论和参考文献）、遗产特征表达清楚，涉及遗产管理、保护和可持续发展等，在一定程度上体现自己对遗产地的考察所获得的成果。
2．良好：论文撰写格式基本正确、特征表达基本清楚，对遗产管理和保护有所涉及。
3．中等：论文撰写格式基本正确、特征表达基本清楚，没有涉及或略有涉及遗产管理和保护。
4．及格：论文撰写格式不规范、特征表达尚可，没有涉及遗产管理和保护。
5．不及格：主要指未交论文，或论文未按要求撰写。
其实楼主不用担心，那个老师还好，给老师打个电话，编一些原裂悔丛因，赶快补交论文，应该不严重，毕竟是选修课，老师也不会为难你，不过他肆樱要是就不想让你过那就没办法了，选修应该没有补考，就前侍直接算浪费学分了吧
不还没到最后呢嘛悉弯？哪个老师教你的？地质的很多老师都很通情理迅喊的。你找找老师，说最后一节有事没去，问老师能不能补上论文。态度好点，亩陆野应该没问题的吧。 试试总比从头再来强吧。
明晚我们还有一节这个课（星期三），你赶紧来交吧！！来得及
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