一、有必要参加书法等级考试嘛？这样子水平大概有几级
我知道的国家级的书法等级考试有两个:中国书协的和教育部的“中国书画等级考试”。前者我不太了解，只知道分为业余和专业的，专业的好像能入书协。后者我们学校有考点，我考过三次，了解一些，每年春秋考两次。考试分为书法和硬笔书法，都有初（1-3），中（4-6），高（7-9）共九个级别。像前面回答者说的，这个考试考察的主要是临摹能力，或者说是基本功，书法国画专业的学生是不屑于这个考试的。初级考试单纯临，中高级有创作，高级有理论，级别越高要求掌握的书体越多，九级好像要四种书体。高级考试的形式和高校书法专业的艺考类似，理论部分涉及文字学（比如给个小篆让你认或者让你写某个字的小篆），书法史，经典作品的评析等，比专业考试浅。高级临帖创作会结合，试题要求临完经典碑帖后依据其风格创作给定的内容。
由题主给两个字我觉得应该考5-6级没问题。如果方便的话可以考一下，考试费也不贵，虽然证书也没什么用（证书很粗糙，而且没有照片，准考证上都有照片）。而且这个证书也不能证明什么，还不如自己好好练，直接拿得出手好。
以下是证书和当时考试临的内容（米芾的《张都帖》），考试也不严格，现场可以拍照。
二、大陆含金量最高的书法考试证书是什么？
参加全国书法等级考试的具体步骤如下：
1、登录中国书法家协会书法考级中心。初次报考硬笔书法等级考试的不能超过6级，6级以上逐级报考。
2、下载申请表。清晰准确填写或打印等级考核申报表，每人每次一张。
3、上报考试中心；报名后如不能按规定时间参加考试者，作弃权处理，恕不办理退费手续。
4、获取准考证；无准考证或准考证与本人身份不符者，均不准进入考场。
5、参加考试。考生必须按准考证所示时间、地点参加考试，自觉遵守考试纪律。
6、考试时间：每年两次考试（6月和12月）。报名时间：提前两个月报名。
三、第一次参加全国书法等级考试（ccpt）我这种水平报几级比较稳妥?
这么大个印干嘛呢 学学章法好吗。
等级不重要，审美崩了十级都是一坨翔。
四、让孩子学书法考级有用吗？
1.考级这个事吧，一直以来比较受家长追捧，别人家孩子钢琴八级，书法九级的，自家肯定也不能落于人后，于是在不甘人后的心理之下踏上浩浩荡荡报班考级之路。
2.要说起来，书法考级，对孩子学习书法的多少还是有些影响的。孩子就像通过了一个阶段的测试，会有一定的成就感，这种成就感间接带来自信和对书法学习的热情。不过弊端就是，机构为了然后孩子快速考上更高的级，就只学习考级需要的内容，一遍一遍的强化训练同样的内容，直到考级通过。但你让孩子学书法的初衷只是让孩子拿到几张考级证书吗？有时候许多学习内容并不能加快考级，但却能让孩子学的更扎实，兴趣也更高。
3.在社会上，考级为什么如此兴盛，除了家长们追捧之外，还有一个原因，就是利益。你知道每年考级孩子交的考级费去哪了吗？，你知道中国每年有多少个考级的孩子吗？天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往。考级组织背后的巨大利益，让考级推到了家长们面前。
4.考级有实际用处？比如考试加分？比如升学优待？其实没有。书法十级的水平对于孩子来说是比较难，但它仍然只是业余水平，不是说钢琴到了十级就能比肩朗朗，书法十级就能做书法家了，他们离真正的艺术家还还只是山脚和顶峰的距离。但是，书法十级的孩子也有最后真的成为书法家的，那背后是日复一日的勤奋练习，而不只是考级。
五、孩子学习软笔书法有必要进行考级吗？ ?
在中国，书法拥有着庞大的创作队伍和欣赏群体，与中国人的日常生活紧密相连。学习书法，不仅有利于养成良好的书写习惯、提高书写水平，还有利于陶冶情操、培养创造力和想象力，大大提高人的综合素质。随着中国经济的发展，中国在国际上的地位日益提高，中华文化在国际上的影响力也在不断增强，越来越多的外籍人士开始喜爱并学习书法。
由于书法本身所具有的独特魅力，越来越多海内外的书法爱好者加入到书法艺术的学习和创作队伍中来。从书法艺术的学习效果表现来看，书法艺术是“快”的艺术，通过短时间临摹学习，很快就会看到学习的成绩，并为此受到鼓舞。书法艺术又是“慢”的艺术，书法艺术的学习不是一朝一夕的事情，要想达到一定水平是很难的，必须有长时间的刻苦训练，要有持之以恒的决心，要有科学的学习方法，要克服急功近利的思想，也只有这样，才能不断提高自己的书法艺术修养，进而提高书法艺术创作水平。从参加美术考级的专业和数量来看，书法考级的数量和质量都具有绝对优势，在美术考级活动中占有举足轻重的地位。
书法考级是社会美术水平考级的一个重要组成部分，它是在规范的操作程序下，通过统一的评判标准，对参加考级人员的书法艺术水平进行评比和认定的一种测试方式，是检验教学质量和学习成果的一个重要途径，是普及书法艺术教育的一种重要手段。
中国书法考级一级(初级)示范题字——《天道酬勤》
中国美院书法考级二级(初级)示范图例
中国美院美术考级书法考级三级(初级)示范图例
中国美院美术考级书法考级四级(中级)示范图例
中国美院美术考级书法考级五级(中级)示范图例
中国美院美术考级书法考级六级(中级)示范图例
中国美院美术考级书法考级七级(高级)示范图例
中国美院美术考级书法考级八级(高级)示范图例
中国美院美术考级书法考级九级(高级)示范图例
六、如何考取书法教师资格证?
高中在职书法老师并且干过招教资格审核工作的过来人回答下你的问题（严肃脸）
首先纠正一下错误，现阶段是没有书法教师资格证，未来有没有就不知道了，至少现阶段是没有的。
第二。如果你是准备考教师编制的话，招书法老师全部用的美术教师资格证，当然会对专业做出限制。
第三。其他什么中书协和硬笔书协发的什么注册师和培训师（反正就是这些啊七杂八的证）其实对于你考教师编没有任何用。有时间去整这些没用。还不如加把劲去投展览，拿下省书协会员甚至是中书协会员，这才有含金量，而且分量很足。况且有些所谓的注册师、培训师的证都是圈钱的，死贵，甚至是交钱就有。
七、书法考级重要么？
对小学生来说很有用，级别越高越好，会在他今后的学生生涯助力。
如果已经成年了，那是没用的。
八、书法等级考试+书法教师资格证+中书法协证欲得三证: a.准备何资料? b.三证按照何次序参考？ d.参考历届真题？
个人认为等级证没有什么用，一般考这个的都是小朋友居多。若真想从事书法教育行业其实有中书协证和教师证就行了。如果不是在学校里面叫书法， 只是在培训班上课的话，教师证还可以省了。
现在加入中书协的条件是
一、在创作上有较高水平者，应符合下列条件之一：
1．“全国展”参展一次或“全国兰亭奖书法展”以及“全国中青展”参展一次者。 2．“全国专项展”参展二次（新人新作展、全国篆刻展、全国刻字展、全国正书展、全国妇女展、全国青年展、全国行草展、全国楹联展、全国扇面展、全国大字展等），以上展览均由中国书协主办的届展。
3．自2001年起在由中国书协书法培训中心举办的学员教学成果展览中获一、二等奖二次者。
4．符合《历年与入会条件相关展览目录》规定的条件。
二、在理论研究上有较高成就者，应符合下列条件之一：
1．论文一次入选中国书协主办的“全国书学讨论会”
2．论文二次入选中国书协主办的专题书学研讨会。
3．有由省级以上（含省级）出版社出版的书法学术专著，该专著应有中国书协理事或中国书协学术委员的推介评价。
4．在由中国书协认可的专业书法报刊上（中国书法、书法、书法导报、书法报）发表有较高水平的论文三篇（3000字以上）。
三、从事教育、编辑、组织工作等有显著成绩或有突出贡献者，应符合下列条件之一：
1．在大专院校从事书法教育工作（20年以上），有副高以上专业职称并取得显著成绩者。
2．在省级（含省级）以上专业书法报刊、出版社担任编辑工作（20年以上），有副高以上专业职称并有突出成绩者。
3．在省级（含省级）以上专业书法报刊、出版社或各省级、自治区、直辖市团体会员网站担任专职记者工作（20年以上），有国家认可的记者资格且有作品入展中国书协主办的届展。
4．各省、自治区、直辖市团体会员组织工作者（限副秘书长以上职务5年以上）。 5．在中国书协和各省、自治区、直辖市团体会员任职且专职从事书法组织工作15年以上者。
现在投国展的话楷书是比较难进的，若真想进的话可能要在其他书体上下功夫了。现在有很多国展冲刺班也可以考虑。他们会在创作上、形式上给予很多教学，进步还是挺快的。
最重要的就是要找个好的老师学习。
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