一、给孩子的书法绘画，如果都达到业余考级9级的水平，一般整个学习过程得多少钱呢？培训+考级费+教材？
首先，不建议书法考级
十年书法老师，
书法非常 非常 非常不建议考级，
交钱就能过，没什么含金量。
就是忽悠你年年集训加课的。
真正有含金量的是参展参赛。
砸人饭碗了。
其次，练字分两个阶段，
大概可以简单粗暴地分为三年级前三年级后。
【三年级前】最好报小班课，一定找亲和力强，愿意倾听了解孩子的老师帮孩子启蒙，哪怕头一年学不到多少东西，也比毁掉兴趣，留下阴影好得多。
这个阶段孩子更多靠感性认识和早期感官基础来学习。记住一万个理论，回到日常书写后也会大打折扣。
早期精细动作弱的孩子，就是学得慢；
早期视动统合弱的孩子，就是日常难落地；
早期本体感平衡感差的孩子，就是忽大忽小忽远忽近；
早期心智化和觉知能力弱的孩子，就是很难把知识和操作结合起来，很难在每次的书写中总结规律收获新知。
所以初期一定要找懂孩子的老师，这个阶段教育水平比学术水平重要。
【三年以后】如果孩子仍然喜欢，就可以选方向了。
究竟是想深入学习，走专业路线；
还是想满足平时写字好看就行了。
想满足日常写字好看，就保持练习，找个能教日常书写的老师就行了。我见过很多书法水平很高但日常书写比较一般的老师（此处的一般指大众审美，而非专业水平）。
如果想深入走专业路线，一定要找满足三个条件的老师：
第一，老师需要是科班出身，研究越深入越好，能引导孩子的审美走上正路；
第二，老师最好能有大型比赛展览的参赛获奖经验，因为大型比赛展览都是专业圈内的高手来卷，能在这里面卷出来的老师，专业水平一定是过硬的；
第三，他带出来的学生有多少参赛参展得奖的，或者有多少进入专业院校的。这一条主要是考验老师是否具备足够的教学能力。
启蒙老师帮孩子打好基础；
专业老师帮孩子提升水平。
这两个阶段都走通了，孩子一定差不了。
至于花费，启蒙阶段花不了多少钱，最多的是花在耗材上，学费肯定比学乐器便宜多了。
参赛拔高阶段，一年的学费仍然不会差很多，但最终成绩就因人而异了，因为不确定因素很多，取决于时兴书风，评委喜好等。
如果真的想让孩子学有所得，以上建议可以考虑。如果单纯想让孩子拿头衔的话，那可以选择考级，不过还是那句话，业内老师大都清楚，考级的含金量实在有限。
二、书法考级对以后考大学有用吗？
泻药。
很明确地告诉你没用。
书法考级国画考级都是闹着玩的玩意。我学国画五个月就能考六级。水得很。
这东西鼓励鼓励孩子就成了。
三、我这样的字，参加硬笔书法考级可以考多少级呀？
谢邀，个人根据带过的班，大概在业余8/10级，希望对你有用！
四、自学书法考级，一般先考几级？不会隶书可以吗？
谢邀。
软笔考级通常分为两部分：临摹，创作。
临摹是自选范本进行临写，各地各组织要求不同，通常为二十个字。不能有重复的字。等级不同，纸张规格不同，低等级四尺三开，高等级四尺对开、对裁。
临摹根据等级还有书体要求。低等级通常是和创作同一书体即可，高等级甚至有要求创作之外的另两种至三种书体（这里书体指 篆 隶 楷 行 草 五体）
创作是给定文章，进行创作。通常有题库，甚至某些渠道可以准确得知考级题目。
以上海市，中书协书法考级来说。1-3级，临摹创作可以同一种书体。4-7临摹一种书体，创作用另外一种书体。8-10临摹两种书体，创作另外一种书体。1-3创作20个字的古诗，4-10 28字古诗。
1-3级全部用四尺三开，4-7四尺三开临摹，四尺对裁创作，8-10全用四尺对裁竖式（临摹可以选用四尺对开斗方）。
题主目测是褚遂良入手。临摹方面四级或者五级看发挥，创作比较困难。
跟着老师学的，创作这块老师会帮你集字或者写范本。自学的话，创作难度就很大了。一是要学折格子，二是要在格子中尽量做到大小匀一。
至于从几级开始考，不同地区规定不同。鉴于考级费用问题，我的建议是从能报考的最高等级开始。而四级开始，只会楷书是不够的。
对自学者来说，考级是一个比较客观地检验学习成果的机会。可以尝试。
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