一、求答：专硕学科语文属于中国语言文学类专业吗?
谢邀，专硕学科语文属于教育类的哦！
我来给你理一理中国语言文学下面都有什么专业，研究生层次哦。中国语言文学（A0501）下面共有文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学这八个专业（在广东，汉语国际教育也算进去了编号为A050109，但很多省份归属到教育学，这里不放图片中了）。中国语言文学下属专业看下图：
而学科语文隶属于教育学（A0401）下面的学科教学硕士（A040112），语文是学科教学中的一个方向。
其实还是建议报考中国语言文学类专业吧，哪怕不想当老师了，路子也更宽一些。而且你要报考的学硕，相对而言学习的深度较大，不仅有利于自己积累文学功底，中学在招聘语文教师的时候也是很喜欢的。
二、我想考研，在纠结选择语言学类还是文学类，我想考文学类，但我的表达能力不是很好，选文学类是不是不太好？
您好，我也在考虑考研的事情，但是我一直纠结是要跨考汉语言文学还是考本专业传播学方面的。下面是我想到的几点，希望对你有用，共勉吧(ง •̀_•́)ง
首先是兴趣问题，我文笔还不错，也很喜欢读文学经典啦，古汉语什么的，所以开始的时候我是瞄准跨考古汉语方面的研究生去的。但是我现在在思考一个问题，就是我是不是真的喜欢……这种情况我们都会发生，就是你以为你很喜欢这个专业，喜欢到可以支撑你一直怀着无限的热情钻研下去，但实际上可能只是表面喜欢，“叶公好龙”式的喜欢。我就是想到这个问题，一直在问自己，我究竟喜不喜欢古汉语这方面的东西，答案也不是很确定。
然后是擅不擅长的问题。这个就得看我们自己怎么决断了。有的科目我不是很喜欢，但天生就有比较敏感的学科思维；但有的科目我挺喜欢的，但就是学不开窍。如果遇上这种情况，我要无趣而轻松的学，还是有趣但艰苦的学呢？
嗯……实际上如果学起来很轻松的话，渐渐就会喜欢上一样东西的。就像我开始打定主意报古汉语，但是学了一年传媒，感觉也不错，现在就动摇了哈哈哈哈哈。
最后我能想到就是一个实际的就业问题，毕竟考完研也要就业啊，就是说考了研还要考博，那最后也还是得就业养活自己啊。一般的话就业还是倾向和本专业相关的岗位吧（应该），所以就得考虑这一下个专业的就业面。我个人是考虑到传媒比古汉语就业面应该是更广一些，更需要专业人才，所以我现在倾向于靠本专业的研究生。
你也可以从这几个角度考虑一下，看自己适合考哪个专业。
大概就是这么多，我也是见识浅薄，只希望能对你有些帮助吧。我们一起加油！
三、为什么文字学不属于语言学？
如果作为大的学科划分来讲，文字学确实不包含在语言学里，因为文字的研究方法和研究对象和语言学所研究的东西完全不同目前所知主要研究文字的理论也是符号学，考古学或训古学等，跟研究语言的诸理论的方法方向有着本质的区别。但同时，文字，尤其是汉字，又和语言有着强烈的互动关系。因此也没有人敢在讨论语言学的时候，尤其在向外人介绍语言学概论的时候抛开文字不谈。但是我们作为研究语言学的人头脑中一定要清楚，文字学从学科划分上确实不应属于语言学，或者你要是不想得罪人的话可以说广义属于狭义不属于。个人比较好奇那个一个劲儿晒目录的仁兄敢不敢把里边内容晒出来，看看里边有没有人敢斩钉截铁地说“文字学毫无疑问属于语言学”。
四、汉语言文学分方向，语言学还是文学还是文艺学呢?
汉语言文学分的两大类是语言类和文学类，文艺学是划在文学类里的，而且我认为文艺学是文学类的精髓，因为文艺学研究的是文学理论，私以为只有研究理论的才叫学问，比如文学创作心理，文艺美学等等。其他的所谓古代文学，现当代文学，比较文学，都是怪怪的存在，比如研究杜甫，把他的诗集文集研究一遍，所做的只是文献学的功夫，得出的结论也仅仅是杜甫是什么样的人，感觉没有研究理论的那么有力量！
再说语言类，这是研究真学问的，音韵学，文字学，训诂学，语言学及应用语言学，等等，光听名字就很深奥有魅力！
五、大三英语专业，考研很纠结文学还是语言学?
不请自来～
我今年大二，马上就要大三了，最近也在考虑考研的专业和院校。因为是师范类英语专业，第二专业选了汉语言文学，所以需要纠结的东西比题主多了一倍。
身边的大部分同学都是抱着做老师的目标来的，所以学科教育（专硕）是绝大多数人的选择方向。但是我本人对教育不那么感兴趣，就只能在文学类里面选择。
无论是外国语言文学还是中国语言文学都要分文学和语言学。在学英语专业的语言学词汇学时，真的觉得特别枯燥。汉语言文学专业相对应的是现代汉语，那就更博大精深，担心自己脑子会炸。相较之下，文学要好太多，至少能看进去。
不清楚英语的文学学硕都要考什么科目，但是二外是必考的。个人认为二外在没法投入大量时间精力的情况下并不容易学好。我当时选了人人都说简单的日语，学了一年觉得依然特别懵。因为已经决定考中国现当代文学或者古代文学了，所以只知道现代汉语是必考的科目。（语言学还是很重要的）
做出这个决定，其实是因为觉得自己在英语专业的文学课上学到的东西真的十分有限。比如，一个专业限选的“英美小说选读”课，上了一个学期，只讲了三篇小说，虽然深入，但是有没必要的拖沓。汉语言文学就不一样，文学史撑起半壁江山，现代文学当代文学近代文学巴拉巴拉，都是正儿八经的必修课，期末要卷面考试的。自然在文学这方面的收获大不相同。
当然一个人一个情况，说这些只是给个参考。其实题主也不必拘泥于语言学和文学，国际汉语教育、对外汉语、世界文学、比较文学都对英专生很友好的。
六、请问语言学及应用语言学（中国语言文学类）的就业方向是啥啊？有毕业了的研究生学长学姐给建议吗？
教师，公务员，新闻媒体吧！基本离不开这三大项。如果追求稳定，就选两个，一眼看到头的人生。如果想挑战自己，就去做媒体运营吧，现在社会很缺内容营销，这是我们中文系的春天，紧紧抓住吧
七、语文教育专业，属于中国语言文学类专业吗？
不属于
中国语言文学类有八个专业，语言学，文字学，古代文学，外国文学等等（学硕专业）
或者说是汉语言文学（本科专业）
我就是汉语言文学专业（师范类），和语文教育差不多，侧重于文学，但是我们学校并没有没有语文教育这个专业。
我考的就是学科语文，更侧重于教育。其实我觉得语文教育也可以考。如果招生简章明确写了汉语言文学类，那应该不算。
八、考研这三个科目，语言学及应用语言学、中国现当代文学、中国古代文学，哪个出来好就业一点？
说实话，就业的时候你的专业都是中文专业，人家也不会看你具体是什么小方向。
我本人是语言学及应用语言学专业的，这么说吧，除非是语言学及应用语言学专业方向下，学的计算语言学的次方向，以后工作转码才能收获高额工资以外，其他的小方向什么的都没啥区别。
如果要当语文老师，就专业对口度来说古代文学≥现当代文学≥语言学。
因为语文试卷上就有诗歌鉴赏、文言文鉴赏的内容嘛，和古代文学是很相关的，而且就我本人体感高中对于现当代作品的教学不多的，当然也可以，但是内容主要集中在鲁郭茅巴老曹，除了鲁迅的作品学习了三四部，剩下的几位的作品很多高中生甚至一部都没看过，如果是研究鲁迅先生的那很对口，别的稍微要差一点，但是当代的很多作家的作品都会出现在试卷上，应该帮助也很大。不过语言学专业的学生呢，我是找不太到很多相似点的，拼音题，还是语病题，都不是很大分值的题目，倒是可以教小学生拼音识字，算对外汉语的另一种实现方式？）（不过话说研究生读完去小学教书的话，稍微稍微有一点点可惜（个人意见））而且惭愧地说虽然我也是中文系的研究生，但是我觉得我在文本阅读赏析上的水平可能并不一定有一部分高中生好（至少和我高中时候的水平比不上，甚至因为和文学类作品接触越来越少，觉得自己水平直线下降了。）
如果当老师但是不当语文老师，比如语言类老师，雅思托福的老师，就算语言学专业出身，雅思情况不错，但其实可能还是要略逊于外国语言学及应用语言学专业或者英语专业的同学。
考公（包括选调）的话，一般招生都说是中文文秘类，更需要的是个人素质在专业上无区别。
在考公考编之外常做的人事管理、综合文秘，都需要一定的文笔水平和知识素养，和专业小方向关系不大，不过如果是文学类的专业确实文笔可能会更好一些。
如果是读博之后考虑去高校就业，不仅要考虑本身的学历水平，还要考虑专业的课题难度。
这三个专业在国外读博的可能性语言学≥现当代文学＞古代文学。
意味着如果要语言学的博士读完然后入职比较好的高校代价是很大的，也看到很多清北复的大佬们被国外语言学折磨的身心俱疲的案例；现当代的话国外也有不少汉学家大佬可以跟着继续求学，古代文学的话同样也是有不少优秀的汉学家，但是可能性价比不一定有国内高。
如果是国内高校就读，以我本科学校（东部沿海地区211）来说，现当代招聘老师都是清北的博士甚至是博士后，但也面临3年非升即走这样的考验，古代文学可能稍微要求低一些，但是也比较看本科的出身，语言学的话隐性规定基本上要求有一年国外留些经历）
课题难度来说的话:（纯个人意见，非杠）
现当代文学＞古代文学＞语言学
现当代的作品比起古代文学来说都很新近，能够被研究的其实相对有限一点，一般能成为好的课题不仅需要有文学价值还要有文学史价值还需要有很多新理论的应用，我觉得还挺难的。古代文学的话，主要是要占有新的材料，然后要做出和前人不一样的东西。语言学其实课题选取不难，而且方向有很多，主要可能难在研究方法上，比如说是要和编程、心理学、神经医学等等理科学科的结合，点很散。
所以说了上面这么多，还是更多地要以个人的学科兴趣为准，更喜欢哪个学科选哪个。内卷程度 语言学＜古代文学＜现当代文学，每年各个高校的报录比说明一切。但是内卷不一定上岸概率不大，说不定你就是那个幸运鹅了捏~
祝你顺利上岸~！去到想去的专业~前途光明~
九、对小说语言的研究属于语言学还是文学?
谢邀，一听语言学（linguistics）就头大，大学唯一一次挂科就折在了语言学上，如果你是要研究金庸小说，那我是铁粉，每一部都看过好几遍，最爱的是翠玉黄杉霍青桐，英姿飒爽巾帼不让须眉，不过这世界多的是是陈家洛这种草包，不懂欣赏
十、如果将汉语言文学专业划分为语言学与文学两个大类，那么古典文献学应该属于哪一类?
在我们学校，是算在文学类。语言类是包括文字学和语言学
十一、语言学是算人文学科还是自然科学？
个人认为兼而有之。
首先，要明白人文学科和自然学科之间的区别在哪里。
个人觉得最大的差异是是否能够进行重复检验，是否能够进行可控实验。
从这个出发点出发的话，语言学实际上垮了人文学科和自然学科。
语言学内部有很多的分支学科，我这里主要以语言学研究中的语音学的研究举例，其他的或许可以参考。
语音学的研究大概可以包括以下几个方面：
1. 生理语音学，研究发音的生理机制。
2. 声学语音学，研究语音的声学特征。
3. 听感语言学，研究语音在听感上如何被感知接受。
4. 音系学，研究语音在某个具体语言内部如何组织称为一套有意义的符号系统。
5. 语言类型学，研究某个语音在世界范围内的分布，有哪些世界语言共同share的共性。
6. 演化音法学，研究语音的自然演变过程，包括历史语言学等等。
前1-3大概是属于自然科学范围内；而4-6大致上就是人文学科范围内的。
我觉得正是因为语言学横跨两个学科，造就了它的魅力。
语言学与文学的关系是什么？
文学是审美，需要语言做表达，语言在文学中充当的角色是“工具”
语言学是研究语言的科学，是独立的学科，语言在语言学中是研究“主体”
所以其实二者联系很小。
当然了，专语语言学和文学的联系大一些。不过也不大。
本科毕业招聘，专业要求中国语言文学类一级学科，查资料本科中国语言文学类属于二级学科，本科生可以报吗?
一级学科包含了二级学科，本科阶段中国语言文学包括汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、应用语言学、中国少数民族语言文学、古典文献学、秘书学、手语翻译等专业。这些专业都可以报考要求中国语言文学的岗位。
再者，研究生也会从一级学科下分出很多小方向的，包括中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、文艺学、中国古典文献学、汉语言文字学、语言学及应用语言学、中国少数民族语言文学等，专业一般不会直接写一级学科的名称。
关于自己的专业是否属于中国语言文学一级学科（0501），可以上网查询普通高等学校本科专业目录，目录中有详细的分类以及对应的专业代码。
文字学是属于语言学自身的分支学科，还是与语言学密切相关的研究学科？
我更倾向于前者。语言学的范围很广，通俗来说一切跟语言或语言有关的现象都是语言学的研究范畴。文学的研究内容基本上可以被包括在语言学之内。所以说文学是语言学的分支学科我个人认为是没错的。。
汉语言文学属于中国语言文学类一级学科目录吗？
“中国语言文学”是一级学科，汉语言文学是本科专业，而一级学科、二级学科是读研才有的的概念，不能混为一谈。
我国高校按照学科门类、学科大类(一级学科)、专业(二级学科)来划分。
学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学十三类
一级学科：以“文学”这一学科大类为例，一级学科包括中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学
二级学科：再以“中国语言文学”为例，二级学科包括文艺学、汉语言文字学、语言学及应用语言学、中国古代文学、中国现当代文学、中国古典文献学、比较文学与世界文学、少数民族语言文学八个类别，也就是我们所说的“考研方向”，也有的学校考研方向直接就是“中国语言文学”。
如果我要考语言学及应用语言学研究生，文学类。那么北京外国语，南开大学，四川大学，哪一个考研难度大？
学弟学妹们大家好！我是大魔王汉语言文学考研团队的桃子学姐。
01
报考院校
南开大学汉院语言学及应用语言学
考情：南开汉院语言学及应用语言学/文字学是文学学位，因此通常走国家线，往年院线分数线通常是360分，单科线为60/60/100/100.今年扩招，院线下降为355分，单科线为55/55/90/90. 招生人数为：语言学收16个，文字学收3个，初试时语言学及文字学题目均一样。
总共考四门：政治、英语一、专业一（现代汉语90分和古代汉语60分）、专业二（语言学概论150分） 没有大综合！没有大综合！（呐喊）
02
个人基本情况
本科：某211汉语国际教育在读
成绩：年级前10%
荣誉：CET-500＋，国家励志奖学金，一等奖学金，美赛＋国际汉语教师资格证
初试成绩：总分367（我的政治啊！猛虎落泪）
03
为什么选择考研
考研是从刚上大学就确定的目标，从未动摇过。我很喜欢读书，喜欢接触新鲜事物，更高的平台提供我更多的可能性，让我有可供选择的余地，从而在众多选择里选择自己最喜欢的，因此考研是毋庸置疑的。
同时，学校的选择，也没有任何犹豫，直接选择了最向往的学校---南开大学。起初，本科为汉语国际教育，周围同学也都是考汉硕的，所以大概在3月中旬开始准备南开汉硕，差不多学了一个月后，我对文化不太感兴趣，平时积累较少而且需要死记硬背的东西很多，就一直有换专业的想法，并且，在学习过程中对现汉越来越感兴趣，了解到语言学在国外算理科，就在想或许这可以弥补我的小遗憾，从小最喜欢数学啦，包括高考全国卷一我都考了130+（这可能是我的意难平，没学金融或者会计）。
因此在四月底买齐参考书，五月才算是正式开始复习！时间长短没关系，重要的是效率。热爱可抵岁月漫长，一定要选择最喜欢的专业、最喜欢的学校。
04
备考初试（分阶段）
敲黑板！！！重点参考书为：
- 现代汉语（黄廖版本）重中之重，几乎全背，最后一章修辞可不看。
- 现代汉语通论（邵静敏）主要是最后一章，名解准备。剩下部分给黄廖补充即可。
- 现代汉语语法研究教程（陆俭明）超级重要，每一章都要重视，都需要理解掌握。
- 语法讲义（朱德熙）很棒的语法书，给现汉进行补充。
- 对外汉语教学实用语法（卢福波）补充现汉语法体系
- 古代汉语基础（施向东）这本是最基础的。通论部分好好看，文选养成一定的语感，课后题要做一做。
- 古代汉语（王力）第一、二册每天看1、2篇就可
- 语言学纲要（叶斐声）很重要
- 语言学概论（王红旗）补充语纲
- 西方语言学流派（刘润请）梳理语言学流派，名解准备，重要性越来越高
- 引论（刘洵）每年会出一个名解
- 201例 词语辨析
- 说文解字（许慎）进行积累
1、基础阶段（3-6月）
英语在三月中旬就开始复习啦。这一阶段主要是单词的不断熟悉和长难句的练习，初探真题。这段时间英语时间很长，每天基本有4个小时。
（1）单词：每天过200个单词，红宝书＋欧陆词典。不管什么单词书、或者背词软件，重复多次是王道。
（2）长难句：长难句解密配套何凯文的书进行了长难句的初步学习，何凯文公众号的每日一句也每天跟这。在此基础上，我还看了张满胜编写的《英语语法新思维》（中级）很详细。
（3）翻译：英一翻译和长难句的难度很像，因此我有看新东方唐静的组合与拆分配套他的视频进行了学习。
（4）英文真题也上手了，刚开始不计时，每天2-3篇阅读，主要是研究，做完之后做了详细笔记：生词解释、熟词僻义、词语搭配、长难句分析等。
专业课是我是在五月初开始的，将参考书目收集全，发现主要书目有10本左右，因此找出每一类最重要的一本，先开始粗略地看，大概10天左右过完了第一遍，心里有了底。此时，看了往年20年的真题，心里对真题的方向、难度有了一个初步的了解，接下来40天主要是熟悉和理解重点书目，我的习惯是拿A4纸画思维导图和大框架，这个阶段不要过度追求每一块内容都能看懂，要有一定的歧义容忍度，主要是把大框架理清就可。
2、巩固阶段（7-10月）
这个阶段非常重要，暑假期间我只回家呆了一周，剩下时间都在学校图书馆学习，效率真的很高，没有什么事情打扰。
英语主要是完成二轮真题练习，单词一直滚动，不要停！剩下时间主要都用来整理真题。这四个月完成了一轮、二轮英语真题整理，一轮过得比较慢，阅读每天做2-3篇，然后进行详细的整理，同时配套唐迟的阅读视频，找方法论。完型跟着宋逸轩老师，特别赞！翻译跟着唐静也基本过完啦。作文也开始跟着考虫的石雷鹏老师过完一轮，并且每周背一篇大作文。新题型跟着唐迟啦。一轮打的基础比较好，二轮过的很快，主要是卡表，3个小时一份题，模拟练习。这一阶段把00-15年的真题比较好的吃透了。
在第二轮专业课整理过后，对知识间的关联就有一定的敏感性，这时候主要是进行整理＋背诵，继续理解基本书目，配套这一些练习题目，同时也进行了一定的背诵。
政治是从7月份开始的，我是跟着肖大大全套。刚开始是，看精讲精练配套徐涛的视频，每节学完练习1000题单选和多选，大题一直没看。这一阶段主要是提高选择题的正确率，进行了两轮学习。
3、冲刺阶段（11-12月）
英语之前留下15-19年四年的真题，每周一份进行卡时模拟，很有效！主要是回顾之前所记得笔记、回顾真题，没做什么模拟题。最后阶段作文进行冲刺，建议大家背20篇大作文和10篇小作文，不同类型的（虽然我没做到）。这时候英语主要是保持题感，前期基础打得比较好，这个阶段英语就比较轻松了。通常是一天2小时左右。
专业课是大头。得专业课得天下，这时候专业课理解已经比较好了，主要是大量地背诵，无限地背诵，不断重复、重复、重复！背诵知识的同时也看了一些文学院、汉院大牛的一些论文，还有学术大牛的论文，但主要是知识的背诵。基本是拿着笔记、参考资料、书本、真题同时背诵。
政治此时有铺天盖地的预测卷，我当初花了不到10块钱买了刷选择题的软件，里面有100多套，随时刷一刷，当场出成绩和解析，很有用。政治最重要的就是选择的得分。大题的话，主要是等着12月份有了肖八、肖四，在理解之后，进行了一定的背诵。
05
复试（侧重于网络复试）
1、英语
南开汉院今年反套路！我收集了近五年的面试真题，都做了详细的批准以及万全准备。 往年英语主要分为三块：英语/中文版自我介绍（1分钟内）、日常口语问题（例如：影响最深的一件事、寒假做了什么、为什么选择南开等）、专业英语问题（主要是引论部分，例如：介绍偏误、中介语等、第一语言习得和第二语言学习的异同点、外国人学习汉语的难点等）。
今年网络面试，首先让我中文自我介绍，我提前做了准备（从学习者、实践者和探索者三方面具体阐述），大概3分钟，可能准备的内容比较充实、说的比较流畅，因此老师没打断我（下来和同学聊天，大家基本全在一分钟的时候就被打断了）。有位女老师问了我两道英文题目，第一道是传统节日，我说了春节（简单介绍了一下），接着又问我还知道什么传统节日，我说端午节，继续让我介绍。第二道英文题是我的学习习惯有哪些，这就是比较常规的啦，正常回答就好。
英语问答的时间应该在5分钟左右，所以英语不好的同学也不用怕，但技巧一定要准备好，尤其是自己可以提前准备的。例如：
（1）自我介绍（中文版/英文版）：准备长版3分钟的和短版1分钟，发掘自身的亮点。
（2）英文问题整理：初试结果下来，我就将各类题目就进行总结，日常口语＋专业英语问答准备了至少五十道，前期每天读一读（30分钟），在考前一个月左右，我就和我的舍友每天模拟练习，脱稿。
（3）英语万能模板准备：例如，每当老师问一道题目，我们可以按着自己的框架进行答题。注意分点。找一些万金油的句子。
英语一定是可以提前准备的，一定要重视。每天不断的练习，大家发音其实都是不标准的，不用过度担心发音的问题，主要注重流利度的提高和内容的准备，真的超级重要！
2、专业课
今年专业课是抽题，每人抽一个信封，信封里有4道题目，基本都是：语音、词汇、文字、语法各一道或者语法两道，老师会根据问题和你的回答进行引导和调整，不会让你一错到底或者尬场的。答题一定要有条理，充满自信，有不会的问题很正常，谦虚诚恳地和老师说明就好了，不懂装懂最要命了。
复试我是从以下几方面进行准备的：首先把往年真题进行详细整理，找到出题的规律。然后根据出题的规律，找出重要的书目进行再次整理框架和知识点，以及这阶段看了很多学术大牛的论文、C刊以及公众号把握近期语言学的热点（尽管都没考到）。最后进行模拟练习。
复试准备的书目主要还是初试用的书，以及多关注近期语言学热点、学术大牛的论文、定期查看公众号和期刊等。这个阶段主要是优化知识体系，搭建知识间的框架和体系，关注学术前沿。
3、网络复试需要注意的问题
（1）复试一定要全面准备，这是给你自信的来源！
（2）网络复试和以往比起来更加反套路，不会就你所说挖坑，老师都是按着自己的纸条说完，主要看是看你的基本功，因此谦虚、条理地表达你的观点就好。
（3）一定要全程微笑呀，给人一种如沐春风的感觉，本科水平对大牛老师而言，你再优秀都很水的，所以要让老师感受到你的可塑性，保持一种诚恳，谦虚，积极向上、充满自信的状态。
（4）可以准备一些小心机，关注一些答题原则和框架等，例如star原则。
06
小贴士（备考建议）
1、效率
真的很重要呀！可以下载番茄app或者forest计时，设置学霸模式。或者觉得抵挡不了手机的诱惑，可以不拿手机，或者学习的时候就直接关机，彻底断绝念想。
当然要注意劳逸结合，学习一周可以适当放松看个电影休息一天啦。
2、复习地点：
我是在学校图书馆里复习的，看到大家都在复习，如果想休息、想偷懒的你也会觉得大家都在努力，你有什么资格偷懒！同辈影响超大的！
07
写在后面
可爱的学弟学妹们加油呀！考上的感觉真的很好！一定要非常努力，才能看起来毫不费力。考研是一件充满玄学的事情，老天十分眷顾那些披星戴月、屁股坐住凳子的人。
我在南开等你们！
南开大学文学考研交流QQ群
QQ群号：755734572
上岸学长姐在线答疑，带你上岸
语言学研究生的就业出路有哪些呢?
正好碰到了这个提问，本five语言学研究生就来浅浅回答一下~
首先，我还是要说其实语言学读博才能真正地算入门，研究生阶段的语言学学习不过是多掌握一些研究方法或者工具，意思是作为一门文科中的理科，我觉得还是有非常多的地方是可以继续探索的，而且语言学各方向之间隔行如隔山的感觉是要比文学重的，比如搞语法的可能一些音韵的或者实验语音的就不太熟悉，而语音的也对语法最新的一些研究理论会陌生，语言学一般还是要去国外读博比较好毕竟现代的理论都是西方引进的，当然如果是本土的音韵方言之类的专业，博士毕业就业还是没问题的，比起需要材料价值的文献还有理论创新的文学类来说，你搞方言的总有别人没写过的点，全国各地的方言那么多那么不一样...
然后关于题主说到的去当中小学老师、出版社做编辑、当公务员，也是我的学长学姐们最高频的就业取向，除非有极其限定的专业方向，比如说图书管理限定古典文献学之类的，一般不分专业方向语言学和文学都是中文系的研究生没啥区别。当然肯定不学文学了，比如我的文学水平就很烂非常烂，也没关系...基本的条理清晰文字通顺就好，如果要考编考公，肯定也不会是闭着眼睛裸考呀，还是会训练的，当然了可能确实比文学专业的同学要困难一些，不过文学专业的同学要发论文写论文什么比语言学要难（毕竟前人写过的太多了有思路就得赶紧抢着发）
最后就是，也不太可能找到对口的专业，除了做师范还有一些文案工作的，语言学相对对口的么，可能就是一些类似对外汉语教师之类的，搞得好也能赚不少，也算对口。以及如果你是理科背景或者会编程的，对计算语言学也比较感兴趣，比如会Python啊r这些编程软件，可以去做大厂程序员呀，比如字节就有关于语音实验的程序员，我有学长就去做程序员了（研究生之前还都是文科生...）如果英语水平好或者会其他二外也可以去当语言教师，教培还是不可替代的行业...
未来的就业出路也是我一直在思考的一个问题，我是知道自己不太可能继续读博了，就也一直在不同的岗位做一些尝试（其实也没有很多啦），就找到适合自己性格和能力的岗位可能比专业本身来说更重要~实在不行咱就申个博士，如果家庭条件许可就做个土博又何妨，有的学校博士毕业都没有很死的毕业要求比如只要一篇核心了（而有的超那个的学校研究生阶段就要两篇核心...）毕业了去普通学校做做老师搞搞研究也行，不搞研究教学岗也不错...
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