语言学讲座观后感(从语言学角度的角度?)

一、如何撰写一个条例清晰的学术讲座观后感？

撰写一篇清晰，条理分明的学术讲座观后感需要以下步骤：

1. 观看讲座：认真观看讲座，并做好笔记，以便在写作观后感时使用。
2. 组织思路：写下您对讲座的整体印象，并确定您想要在观后感中涵盖的主要内容。
3. 写作开头：写下引人入胜的开头，简要介绍您对讲座的印象。
4. 描述内容：描述讲座的内容，包括演讲者的主要观点、证据和论证。
5. 表达观点：表达您对讲座的观点，并使用细节丰富的证据来支持您的观点。
6. 结论：简要回顾您的观点，并得出结论，以说明您对讲座的整体评价。
7. 排版：确保您的观后感有良好的排版和语言结构，使其易于阅读。

最重要的是，写作观后感时要保持严谨，客观和公正的态度，并以清晰明了的语言表达自己的观点。

二、从语言学角度的角度?

前提不成立。（小声：这个前提等于放屁）

不敢说汉语文言文里诗词是否真的居多——毕竟经史子集，诗词只能占到一库半（集，以及经里的《诗经》）——就只说英语吧

开几篇中古英语诗歌：

Herknet to me, gode men,
Wiues, maydnes, and alle men,
Of a tale þat ich you wile telle,
Wo so it wile here, and þer-to duelle.

——《丹麦人海夫洛克》的开头四句，十三世纪

Foweles in the frith,
The fisses in the flod,
And I mon waxe wod.
Sulch sorw I walke with
For beste of bon and blod.

——无题，十三世纪（一般以第一句称呼为《Foweles in the Frith》，《林中之鸟》（？））

Whan that Aprille with his shoures sote
The droghte of Marche hath perced to the rote,
And bathed every veyne in swich licour,
Of which vertu engendred is the flour;

——乔叟《坎特伯雷故事》的开头四句，十四世纪（怕是现代人提起“中古英语文学”想起的第一个文本吧？）

不如说，十三、十四世纪的英语文学保留下来的部分，诗歌——包含民歌——占了一个相当重要的部分。

不敢说“中古英语文学诗词居多”，因为这个涉及“什么是文学”的问题，而中古英语的实务性文献也确实不少；然而，现代研究者会以文学研究的角度去分析的“中古英语文学”，应该是以诗词居多（没有确证，请自行上Google Scholar确认）。

如果这是作业，那试试看从“汉语文言文”（不含“上古汉语”）和“中古英语”的社会功用入手——但似乎仍然很有问题。

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