语言类文学指的是什么内容啊(什么是语言类作品?)

一、中国语言文学有些什么内容，具体一点，急急急，，，拜托了？

包括语言类（现代汉语、古代汉语、说文解字、语言学、音韵学）和文学类（古代/现当代）

二、请问汉语言文学 学的是什么内容呢？

总的来说，可以分为文字和文学两类，文字偏理性，也比较有意思，文学就比较感性了，需要细细品味。

三、大学语文和汉语言文学学的内容有什么本质区别，我感觉都差不多啊好像?

那可太不一样了！大学语文是针对非专业学生的一门课，课时一般32学时，有的学校多，也许有48，甚至64学时，但也就一学期的课。

但前面答主已经详细讲了中文系汉语言文学专业的课程设置，包括语言类，文学史类，文学理论类，还有中国通史，文献学，训诂学等等专业课，是四年的学习内容。

鄙人作为读了十年中文系的文学博士，毕业后到一所理工科大学当老师，也开过大学语文课。这门课至今没有固定的讲法和全国通用教材，有的讲成文学史，有的讲成文化史，有的讲成文学作品赏析……总之一个学期，学生所学的文学常识，和中文系的汉语言文学专业学生相比只是皮毛。

四、汉语言文学专业大一都学了什么内容？

中文大三狗回答一波

这个专业一般分为两类 文学类和语言类

大一会上现当代文学 ，古代文学 ，基础写作

现代汉语

关于教材每个学校学的不一样

课程开设顺序也会有差别

总之学了几年，感觉这个专业还是不错的。一定要在大学前两年多读书

五、救命，中国语言文学专业到底在学什么啊？

中国语言文学类，都会学习什么样的课程内容？然后它毕业了之后所从事的工作内容、工作方向大致是什么样子的？

中国语言文学主要学习的课程内容呢，有语言学概论、现代汉语、古代汉语、文学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、中国古典文献学、文学批评史等课程，而毕业之后主要从事的工作内容呢，大致有教师也就是语文老师、研究人员就是到高校或者是科研院所进行相应的和文学相关的研究。

再比如像报社的采访记者、出版社杂志社的编辑、党政机关文化宣传部门从事宣传、文秘、文字工作。还有一大部分人会到机关和企事业单位中从事和语言甚至是和外语相关的一些个工作。

其实社会上的各行各业，方方面面都需要学文学专业的人，也就是说学文学这个专业实际上在社会的任何地方都有用武之处，所以文学这个专业虽然专业性没有理学或者是工学那样的强，但可以这样讲，文学相当于是一个万金油式的专业，相当于是一个能为其它学科提供服务的这样一个专业，是一个对人才需求量相对比较大的专业。

但任何事物都具有两面性，文学这个专业，尤其是中国语言文学这个专业，由于它的专业性不是很强，所以它具有很大的可被替代性。也就是说一个理科专业的学生。如果喜欢并且有一定的文学，文字，语言的功底的话，可以和一个学文学专业的学生去竞争一份工作，去竞聘同一个岗位，但是一个学文学专业毕业的学生，是基本上做不到跟理科省去竞聘同一份工作的。

......

点击链接继续阅读：知乎盐选 | 十三大学科门类之文学详解

六、文学作为语言艺术的特点是什么？

文学作为语言艺术的特点有语言的媒介性质，为文学艺术的生成提供了物质符号基础。

作为文学的媒介，语言深刻、全面地影响着文学活动的每一个环节，使文学呈现出有别于其他艺术的间接性、精神性和蕴藉性。

第一，文学的间接性，又可称为非直观性，是指文学具有通过阅读语言符号而间接地在内心唤起形象画面的特性。

第二，文学的精神性是指文学通过语言符号传达人类精神的丰富性和深刻性的特性。

第三，文学的蕴藉性是文学以一定的话语形态去蕴含多重复杂意义，或把多重复杂意义蕴含在一定的话语形态之中，话语蕴藉指文学活动的蕴蓄深厚而又余味深长的语言与意义状况。

七、什么是语言类作品?

谢邀。相声小品都属于语言类节目。理论上脱口秀，诗朗诵，贯口，快板等都是语言类节目。

八、大学里的汉语言文学主要是学些什么？

专业必修课（基础课）：现代汉语、古代汉语、中国当代文学史、中国古代文学史、中国文学批评史、古典文献学、语言学概论、美学、外国文学史、写作等

选修课（按方向分语言类和文学类）：颓废文学思潮研究、中国都市小说研究、鲁迅导读、西方美学史、社会语言学、诗词联语、现代汉语语义研究、语音学、实用文体写作、文艺复兴文学研究、主题学、西方经典作品导读等

每个人有不同的职业规划和个人兴趣，也会选择不同的选修课。汉语言文学绝对是个万金油专业 当老师、考公务员、出国深造、考研、文秘 其实很多人以后的工作和当初学的专业也不一样。就业的多种方向其实也意味着没有绝对的对口，专业性不够强。平时课程比较轻松，但考前背诵内容很多。

九、语言学与文学的关系是什么？

我自己觉得两门学科都是从语言出发，密不可分的。语言学比较重视提出规律，观察探究人类怎么运用规律去交流、去记录；文学则比较重视演绎，用不同的演绎方式传递情感和文化。

这么讲比较抽象，我举个栗子吧：

70年代韩礼德先生写了第一篇实际运用及物性分析【语言学理论】，探究文学作品——诺奖得主William Golding的The Inheritors，将语言学和文学更加密切地联系在了一起。

不准确但简单来说，及物性分析就是研究“谁做了什么以及怎么做的”。（韩先生我对不起你）

而这本小说是讲一堆原始人被一群更加进化的原始人取代的故事，所以故事的前半截以落后原始人为主人公，后半截以进化原始人为主人公。

前半截语言为了更加贴近落后原始人的心理，采用了不含“cause and effect”的句子，大多数都是不及物的形式，表现了这堆原始人对自然的无能为力。后半截就更加接近我们现在说话的模式，表示另一群原始人比较先进。

如上，用文学作品作为语言学的分析对象已经并不少见。私以为通过研究怎么用语言去表达文学作品的精神，是这两门学科之间的重要纽带。

略啰嗦小跑题了一点，楼主将就看，希望对你有帮助。

参考资料：

Halliday, M. A. K. Linguistic Function and Literary Style: An Inquiry into the Language of William Golding’s The Inheritors. In J. Webster, ed. Linguistic Studies of Text and Discourse.London/New York: Continuum International Publishing Group, 2002.

十、大学里汉语言文学专业具体学什么内容？

专业课分为语言和文学两个方向

语言类课程大致包括：现代汉语，古代汉语，语言学概论，音韵学，训诂学等等

文学类课程：现当代文学，古代文学，外国文学

一些公共课：逻辑导论，汉字书写，写作课， 中国文化概论等等

ps：如果是师范类的汉语言文学专业的话，还会有中学语文课程标准与教材教法，教育学，教育心理学等等

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