一、法语研一，至今还在纠结到底是选法国文学作为毕业论文还是跨文化研究？
这个问题我倒没什么能力给建议，转一个二手消息作为参考吧，是法语界某大佬博导的讲座里听来的，大致意思是，要想在法语系混得好，得往三个方向发展：1）法国文学；2）翻译学；3）语言学，这其中文学又是主流。其他的方向有文化、国别研究，但是比较难写出漂亮文章，也不容易发C刊。
这么看来如果打算继续读博进高校，可能文学优势大一些，正好你也喜欢。但另一方面你导师是做跨文化的，你也提到了选题可能更好选，还有一点我觉得跨文化的研究方法偏社科，对以后工作中做些分析、调研报告什么的也会有帮助。确实有点纠结，你自己权衡吧。也可以找你们学校的老师、教授什么的聊一聊。不要直白地说自己是在考虑论文选题，就聊聊他们对文学、翻译、跨文化等方向的看法，多获取一点信息，供自己做判断用。
二、法语语言文学？
中山大学的法语语言文学是外国语言文学下的一个研究方向
首先，从考试范围看
（1）101 思想政治理论
(2) 241 英语（二外）
(3) 639 基础法语
(4) 834 法语语言文学
复试专业课:1505008 法国文化与社会
其次，从专业课的考察内容看
241 英语（二外） ①《新编英语教程》（1-3册），李观仪等，上海外语教育出版社，1999
639 基础法语 注重考查法语语言知识基础，法语阅读、翻译和写作能力。
834 法语语言文学 考查语言学基础概念，基础分析，包括词法、句法和篇章。法国文学包括16-20世纪法国文学史、各个文学流派的思想内容、对文学概念的定义和解释、各个时代的代表作家及其代表作品、对文学作品节选的阅读、理解以及批判能力。考试注重知识的掌握和外语表述的正确和流畅。
然后，从19年计划招生人数看
外国语言文学专业计划招生6人；
最后，从18年拟录取名单看
法语语言文学，拟录取6人，其中2人推免，平均分380分左右
总的来说，中山大学的法语语言文学，招生人数并不多，录取的分数线也比较高，考试需要记忆的内容也非常的多，建议题主抓紧时间，早点开始准备
三、法语论文选题？ 友友们有没有论文选题啊 孩子现在没有一点头绪 想些关于文学的 但好多都被写烂了 ？
我毕业时的论文选题是分析法国著名作家马克李维的作品《Le voleur d'ombres》(《偷影子的人》）。
我觉得他的作品都挺不错的，文字描写很细致，比较能引发读者的情感共鸣和更深层次的思考。
你可以考虑下。
这篇文章是我之前写的关于马克李维的介绍，感兴趣就了解一下吧。希望能对你有帮助。
在阅读《Où es-tu?》中一起学习法语四、为什么法国人喜欢把语言和文学混为一谈，甚至用文学素养（尤其是小说散文）来评价一个人的语言能力？
我们法语专业的全称是「法语语言文学专业」。事实上，大多数语言专业的全称都是「XX 语语言文学专业」……
再说，用语言的精华——文学来评价语言综合能力（包括听说读写，并不单指口语）难道不是最正确的？
五、语言学与文学的关系是什么？
我自己觉得两门学科都是从语言出发，密不可分的。语言学比较重视提出规律，观察探究人类怎么运用规律去交流、去记录；文学则比较重视演绎，用不同的演绎方式传递情感和文化。
这么讲比较抽象，我举个栗子吧：
70年代韩礼德先生写了第一篇实际运用及物性分析【语言学理论】，探究文学作品——诺奖得主William Golding的The Inheritors，将语言学和文学更加密切地联系在了一起。
不准确但简单来说，及物性分析就是研究“谁做了什么以及怎么做的”。（韩先生我对不起你）
而这本小说是讲一堆原始人被一群更加进化的原始人取代的故事，所以故事的前半截以落后原始人为主人公，后半截以进化原始人为主人公。
前半截语言为了更加贴近落后原始人的心理，采用了不含“cause and effect”的句子，大多数都是不及物的形式，表现了这堆原始人对自然的无能为力。后半截就更加接近我们现在说话的模式，表示另一群原始人比较先进。
如上，用文学作品作为语言学的分析对象已经并不少见。私以为通过研究怎么用语言去表达文学作品的精神，是这两门学科之间的重要纽带。
略啰嗦小跑题了一点，楼主将就看，希望对你有帮助。
参考资料：
Halliday, M. A. K. Linguistic Function and Literary Style: An Inquiry into the Language of William Golding’s The Inheritors. In J. Webster, ed. Linguistic Studies of Text and Discourse.London/New York: Continuum International Publishing Group, 2002.
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