一、动物园里看图写话至少写10行
今天，温暖的阳光照射着大地，小红一家去动物园参观。
他们看见可爱的动物们表演了很多节目。小黑熊们活泼又调皮，直立起胖乎乎的身子，舞动着前腿，好像在跳舞，真惹人爱!高大肥壮的大象，头上长着扇子一样的耳朵，正用长鼻子在表演着喷水的节目呢!凶猛的狮子威武地坐在那里，用严厉的目光审视着每个游客。小红不敢多看它几眼，赶紧走开了，来到长颈鹿的园区。只见长颈鹿温和地站着，它长得太高了，小红要抬头仰望才能看到它的头。它伸展着长长的脖子，很轻松地摘到苹果，美美地吃着。
小红和家人还观看了猴子、山羊和各种各样的鸟类。最后，他们高高兴兴地回家了。
二、关于看图写话动物园里有一群小乌龟在排队的作文二年级
例文
有一天小猴子和小乌龟去河边玩，玩了一会小猴子看见河对面的苹果树说：“看那边有一棵苹果树，树上的苹果挺新鲜的，可是怎么到河对岸去摘呢？”小乌龟连忙说：“我会游泳，我送你过去吧！”小猴子说：“谢谢你！”
于是小乌龟背着小猴子过了河，小猴子爬上树摘到了苹果，他们吃的可开心啦！
首先，我要表扬小车昂，你积极地利用身边的写话资源进行写话练习，这是一个多么好的习惯啊！是啊，谁说我们的写话练习只能根据课本中的题目进行呢？我们身边的一景一物，一人一事，哪怕是自己随手画的一幅画，都可以成为我们的写话素材。只要我们平时留心观察自己的生活，就不怕没有可写的内容，你说是吗？所以说，小车昂是一个生活中的有心人呢！
其次，在昨天的点评中，我们周三的导师已经谈到看图写话的特点——“先看图再表达”，并指出，“在表达过程中，要进行想象”。由于看图写话是低年段小朋友写话训练的一种主要形式，所以，我们今天又选择了一篇看图写话进行精评，将“想象”这个话题继续深入下去。
三、看图说话参观老虎园
今天是在哈尔滨游玩的最后一天了，我们早早地起床，跟着导游阿姨坐大巴车来到了这里有名的虎园。路上，导游阿姨告诉我们这个虎园是国内最大的虎园，养着一千多只老虎。天气很寒冷，可阻挡不住我们高兴又激动的心情。
买了门票，我们拿着相机，坐上游览车进入虎园。铁门一打开，我就发现了一只威风凛凛的大老虎，它虎视眈眈的在大门口盯着我们，爸爸马上拍了一张照片。我们先去了母虎园，看到了几只挺着大肚子的母老虎，看着它们一只只都很痛苦的样子，我决定给它们喂两只鸡。司机叔叔先快速地扔出一只鸡，一头老虎就纵身一跃，跳到了喂食车的车顶上，一口就咬住了鸡，只听惨叫一声，鸡就不动了。这时，另一只鸡也被扔出来了，又一只老虎跳起来咬住了，这只鸡在虎嘴里还在挣扎，可没过一会，还是耷拉着脑袋一动不动了。我们的车跟着一只嘴里有鸡的老虎走，只见它找了个隐蔽的地方趴下来开始用嘴拔鸡毛。妈妈说:“老虎拔鸡毛的速度还真快，可以让它去菜场拔鸡毛了!”我笑着对妈妈说:“那等它拔完鸡毛，你怎么把鸡拿回来呢?还有，可能拔完鸡毛后，整只鸡都进了老虎肚子了”爸爸风趣的接着说:“那就叫你妈和它去斗一斗，她可是母老虎呢!”“哈哈哈!”车上的人都大笑了起来，我笑的肚子都疼了!这时我发现一只老虎在慢慢靠近，它是想偷鸡，一只在吃鸡的老虎发现了它，靠近的这只老虎见露陷了，气的满地打滚，滚着滚着就靠近了另一只在拔鸡毛的老虎，突然一跃，从它嘴里就抢走了那只鸡，那只老虎无奈地吐掉满嘴的鸡毛，样子很可怜，这正是弱肉强食啊!
接着车子去了虎王园、狮虎园，最后在步行阶段我们看到了白虎、白狮、豹子和狮虎兽，绕了一大圈，整个游览就结束了，我们在恐怖的虎啸声中离开了虎园。这么近距离的看到那么多老虎，真是又刺激又好玩。
四、二年级看图说话写话动物园真好玩的范文
星期六，妈妈带我去动物园玩。在动物园门口，我就看见了许许多多高大的树，树林里到底有什么呢？我想进去探个究竟。走进动物园，我第一看的就是那片树林。
哇！树林里太热闹了，小鸟唱歌，小猴跳舞。有的在跳树藤舞，她们不停地荡着树藤。有的在跳秋千舞，这些猴子把秋千荡得很高很高。还有的在地上打滚。走出林
子，就是鸵鸟园。鸵鸟园里的鸵鸟头小小的，脖子又细又长，身子就像它的蛋那么大，脚长长的，细细的。鸵鸟蛋也是那么大。我不只是看到了猴子和鸵鸟，还看到
了骆驼、海豚、熊猫、老虎……我和妈妈都玩累了就乘着车子回家了。动物园真好玩，有空我想再来一次。
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