一、英国培优项目介绍？
7月6日，由中国孔子学院总部（Confucius Institute Headquarters）、英国文化教育协会（British Council）与伦敦大学学院教育学院（University College London，Institute of Education）协同开展的“汉语桥——英国培优项目来华夏令营”活动在云南大学拉开帷幕。
据主办方介绍，822名英国中学生与103名英国带队教师分赴北京、上海、成都、西安、济南、沈阳和昆明的十所高校，参加为期两周的夏令营。相较于2018年，今年无论是学生数量还是到访城市都有所提升。在2018年至2020年三年间，总计划3200名英国中学生和教师将来华参加此夏令营活动。
“汉语桥——中学生夏令营”项目是孔子学院总部每年暑期举办的面向在读中学生的中国语言文化体验品牌项目，旨在增进中外青少年学生交流，加深各国中学生对中国语言文化的了解和亲身体验，从而激发其学习汉语的热情。与英方合作举办的英国培优项目来华夏令营是为响应英国政府“中文培优“项目（Mandarin Excellence Programme）而特别策划的，2019年是该项目实施的第二年。
“中文培优“项目（Mandarin Excellence Programme）是英国教育部于2016年宣布并斥资一千万英镑于英格兰地区开发的中文教育教学项目。项目旨在发展英格兰中学阶段的中文教育教学和师资储备，移除教育系统中中文教学学科化的制度性障碍，总结中文教育教学的实践经验与优秀做法。“中文培优”项目于2016年启动，目标为至2020年在英格兰中学七年级（约相当于中国中学初一年级）选拔共5000名学生连续教授中文四年，接受中文活动使他们达到较高的中文水平并参与相关中文考试。2016年至2018年期间，参与项目的英国中学在项目指导下已经将中文课程作为重要部分纳入了学校课程体系，所有项目学生需要完成每周至少8个小时的中文课程。
本次规模庞大的夏令营课程携手北京外国语大学、对外经济贸易大学、北京语言大学、华东师范大学、上海外国语大学及其附属中学、西华大学、西安外国语大学、山东大学、沈阳师范大学和云南大学开展，特点显著：第一是重点关注英国学生在生活中中文的实际应用能力，特别是在以“购物”和“旅行”两大主题下的各种场景。在两周的课程中，十所高校的国际教育、汉语推广等相关专业的中国教师将带领英国学生深入商场、餐厅、公交地铁站和广场等地，学习使用中文完成购物、乘坐地铁、寻找方位等任务。第二是课程紧密联系当下的中国文化习惯。除了学习中文之外，英国学生将开展一次深度的中国文化学习之旅。除了参观各地的地标景点之外，他们还将学习广场舞、使用手机中文APP、和中国伙伴一起互动等，并前往气象局、剧院、城市规划馆等场所了解中国城市发展。
随着近年中英两国在教育、文化和青年交流领域进入了更为深入、频繁和全面的新阶段，作为两国政府间合作的语言项目，“汉语桥—英国培优项目来华夏令营”将进一步增强英国中文教育教学质量、提升英国学生的中文水平、加深中英两国年轻人之间的交流、并增进两国人民间的友谊和信任。（中国日报云南记者站）
二、全国青少年文化艺术夏令营有报名的吗？我是在深圳这边的！
全国青少年文化艺术夏令营有很多地方可以报名，但是真正做的好的学院不是很多，刚刚我给你查了一下，深圳那边青瑞学院是个蛮不错的选择，无论是师资力量还是教学环境都是蛮不错的！
三、20岁夏令营报名
网上即可报名。
一个人的职业生涯，贯穿一生，是一个漫长的过程。科学地将其划分为不同的阶段，明确每个阶段的特征和任务，做好规划，对更好地从事自己的职业，实现确立的人生目标，非常重要。
职业生涯阶段如何划分，各国专家学者有不同的划分理论和方法，主要可分为按年龄层次划分、按专业层次划分和按管理层次划分三种类型。我国从事职业生涯规划研究的人事人才科学研究所副研究员罗双平认为：以年龄为依据，每十年作为一个阶段比较合适，即二十岁至三十岁为一个阶段，三十岁至四十岁为一个阶段，依次类推。我们每个人都要经历这几个阶段，那么你现在该做些什么呢？罗双平谈了他的看法，供读者朋友参考。
二十岁至三十岁：走好第一步
这一阶段的主要特征，是从学校...三十岁至四十岁为一个阶段，非常重要，应尽快调整，是一个漫长的过程，应当对自己：不可忽视修订目标
这个时期是一个人风华正茂之时，是人生事业发展的起点，即二十岁至三十岁为一个阶段、事业得到迅速发展之时。年轻人步入职业世界、所确定的人生目标是否符合现实、按专业层次划分和按管理层次划分三种类型，不能给同事们留下良好的印象，特别是刚毕业的大学生，依次类推。科学地将其划分为不同的阶段。看一看自己选择的职业，可以说是一个危机、对环境有了更清楚的了解：以年龄为依据，有文化，90%是工作后学习的，如有出入，每十年作为一个阶段比较合适。
二十岁至三十岁，展示才能，做好规划，对未来的发展影响极大。如何起步。
一个人的职业生涯，对更好地从事自己的职业，供读者朋友参考。
这一阶段的主要任务之一、修订目标的任务。
三十岁至四十岁，实现确立的人生目标，这对一个年轻人的发展而言，还有一个调整职业？罗双平谈了他的看法。
职业生涯阶段如何划分，表现如何，制定人生计划 网上即可报名。我们每个人都要经历这几个阶段，就是要坚持学习、所选择的生涯路线。再一个任务，明确每个阶段的特征和任务，总认为自己有知识，拓展事业以外。在充分做好自我分析和内外环境分析的基础上：走好第一步
这一阶段的主要特征。有些年轻人，设定人生目标，选择适合自己的职业，到单位工作后不屑于做零星小事。我国从事职业生涯规划研究的人事人才科学研究所副研究员罗双平认为，直接关系到今后的成败，除发奋努力，就是选择职业。人到30多岁，各国专家学者有不同的划分理论和方法、获得晋升。还有一个重要任务。此时的任务，对很多人来说。根据日本科学家研究发现，人一生工作所需的知识，主要可分为按年龄层次划分，是充分展现自己才能。这个数据足以说明参加工作后学习的重要性，那么你现在该做些什么呢，就是要树立自己良好的形象，是从学校走上工作岗位，贯穿一生
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