一、看人物传记能有什么收获？比如《张居正传》、《司马懿传》、《和珅传》、《曾国藩传》、《查理芒格传》？
读过朱东润先生的《张居正大传》，之后特意去了荆州的张居正墓园和张居正故居，从张居正的身上，总能得到许多启发。
张居正年少时便是荆州的神童，十三岁就中了秀才，但他却没有像方仲永一样最终“泯然众人矣”。这离不开顾璘等伯乐的赏识和引导，但我觉得最重要的是，他始终对自己有清醒的认识，他从一开始便知道自己想要什么。从他年少时的诗中便可读出：“绿遍潇湘外，疏林玉露寒。凤毛丛劲节，直上尽头竿。”
但他并不是一甲进士，而是二甲第九名，没有直接任官而是成为了翰林院的庶吉士，在这几年的时间里，学习了更多典章制度，对国家各方面的情况也更加了解，为日后平步青云、推行改革打下了良好的基础。可见，“伏久者飞必高，开先者谢独早”，做任何事情都一定要沉得住气。
后来，他受到徐阶的赏识，因不满奸臣严嵩当道而老师徐阶又处处退让，称病辞官回乡隐居三年。他也曾迷茫过，可见迷茫并不可怕，迷茫的时候就应该暂时停下来，仔细想清楚自己真正想要什么。我想这三年中，他一定想通了许多事情，他知道了自己最想要的是什么，也知道人生不可能十全十美，为了最想要的，可以舍弃一切无关的，只要问心无愧，“人之无所弃者，业之无所成者”。因此在回到朝廷之后，他也学会了忍，和他的老师徐阶一起，最终扳倒了严嵩。想想我们自己：知道自己真正最想要的是什么吗？当遇到其他诱惑的时候，会不会忘记自己的初心呢？当为了追求理想，不得不舍弃一些东西的时候，会不会因为舍不得一些无关紧要的东西，而离自己的理想越来越远呢？当我们想明白这一切的时候，能够做到知行合一吗？能够不拖泥带水，果断地去做吗？
改革措施自不必多言，整顿吏治，提高效率，巩固边防，一条鞭法……
身后事之凄凉令人不忍卒读，他了却了君王天下事，却放弃了自己的生前身后名，“古人谓知我罪我，在所不计，先公意在是乎”。要有多么坚定的意志，才能放得下一己的荣辱，真正为国家和百姓做些事情。好在公道自在人心，国难思良相，终于在大明王朝风雨飘摇，气数将尽之时，文忠公为整个国家所做的一切，又重新被人们所铭记。而今四百多年过去了，张居正故居中张文忠公的塑像，还是那么的顶天立地、器宇轩昂。塑像身下的石基上，刻着一首诗，明人张启茂的《拜江陵張文忠公祠 》：袍笏巍然故宅残, 入门人自肃衣冠. 半生忧国眉犹锁, 一诏旌忠骨已寒. 恩怨尽时方论定, 边疆危时见才难. 眼前国是公知否? 拜起还宜拭目看。凝练精准地表达出了我在张居正故居中的所思所想。
现在还记得《张居正大传》中的最后一段话：“整个的中国，不是一家一姓的事，任何人追溯到自己祖先的时候，总会发现许多可歌可泣的事实，有的显焕一些，或许有的黯淡一些。但当我们看到自己的祖先曾经为自由而奋斗，为发展而努力，乃至为生存而流血。我们对于过去，固然看到无穷的光辉，对于将来也必然抱着更大的期待。前进啊，每一个中华民族的儿女！”朱东润先生是在流亡的岁月里，在抗日战争进入相持阶段，民族灾难最深重的时候，写下了这部《张居正大传》，朱东润先生在著书的时候是否也想问问张文忠公，“眼前国是公知否”，他是否也希望世间再出现一个张居正，实现国家和民族的复兴呢……
一个人的生前身后、得失毁誉，不是自己能够决定的，只要问心无愧，就该向着自己的理想勇敢前行。
二、看人物传记有什么好处，我感觉自己对人这一生没有什么深刻的感悟，在人生的各个阶段都比别人慢一拍的感觉。?
一个人物一部传记，读一个人的传记让我们很快能够体会别人的人生，通过别人的人生得失启发自己。过去看了很多传记类的书和文章，类似王阳明、民国军阀、乔布斯、曾国藩等等。总觉得收获不大，而最近2年，重新读了一些曾国藩、粟裕、毛泽东、邓小平的传记、视频之后，有了很多新的感悟。为什么呢？因为对同一个人物读的文献多了，角度多了，思考更多了，自然收获就更多了。类似我们研究算法论文，围绕一个人物，从各种文献、视频来学习，甚至相关人物的文献、评价来研究。
首先要收集人物各方面的资料，最好是严肃作家根据事实写的书籍。例如傅作义写的《邓小平时代》、中央文献出版社出版的《青年毛泽东》。一个人物最好要看2本以上的传记，不同的作者肯定有不同的观点和写作角度。从人物的出生环境、成长经历、工作经历、在困境中的思考和决断、最终获得的成就多方面的去了解他。例如读曾国藩，从他父亲、爷爷要发奋培养一个读书人说起，他考了7次才考中秀才。为什么第七次能够考中呢，因为第六次他考得特别差，作为被当做反面教材批评，而他越挫越勇，用于面对错误去了解自己为什么写八股文不入流，针对性的练习和提高，终于在第七次得偿所愿的考中了秀才。
读人物传记，最好以一个人为中心，了解他的家庭环境，朋友和伙伴，了解他们的冲突和观点。了解前因后果，才能从他成长中的问题作为案例分析，了解一个有血有肉的人，从中评估各种方案的得失，这样才能从历史中得到更多营养。我为什么推崇读近现代的著名人物？因为资料丰富详尽，文献更多是史实，能够帮助我们从事实中透过现象看到本质。
著名人物都是抓住身边资源提高自己的高手。从学习资源来说，毛泽东能够抓住周围的资源提升自己。从韶山冲进入东山学堂去学习新式小学努力学习是第一个跳板，让他能够展现自己的才华。去长沙读中学，读完中学之后因为没钱所以报考到师范，让他进入更高一级的学校。在一师在杨昌济指导下成长迅速，又来到北大当图书管理员（因为师范毕业五年内不能考北大）。几次跳跃，他从一名不文到与文化界的领头人物如陈独秀、李大钊都建立了连接，这是他一生事业的起点。乔布斯当时辍学之后也去学习艺术字体，帮助他对工业设计有了初步的启蒙；比尔盖茨与计算机达人保罗艾伦的认识，是他创业成功的一大帮助。
我们要看到历史人物在面对困难的时候，是怎么用思考和行动的。曾国藩面对自身内部的缺点和外部环境的困难。先说内部的困难，曾国藩是一个有学识但是也是有很多缺点的人。他喜欢抽烟，后面抽烟导致健康受损才开始戒烟，戒烟也是不断和自己做斗争，几次三番的反复才最终解除。曾国藩还好色，甚至对朋友的漂亮小妾也有想法，因此他在日记做骂自己是“禽兽”。不断的自省，让他改掉了轻浮的习惯。曾国藩四十以前性格耿直，情商低，但是重读道德经之后脾气大变，学会了管理匹配，与上级同僚的沟通相处更加融洽，为最终平定太平天国铺平了的道路。再说外部的困难，曾国藩在考中进士之后入职翰林院，但是并没有改善生活条件。通过揣摩皇帝的心思，结交穆彰阿，自己也通过不参加同僚宴会得到上方的肯定，为自己施展才干初步开辟了一条路。
著名人物在遇到挫折时候的思维方法，决策路径，采取的行动是值得我们推敲的。毛泽东不迷信当时中央盲目攻打长沙的观点，在秋收起义失败后，上井冈山坚持打出红旗，领悟出十六字诀的战争秘诀，最终探索出一条武装斗争革命根据地农村包围城市的路线。邓小平在三起三落，依然坚持实事求是的政治观点，复出后为中国做出了巨大的贡献。
著名人物对上下级的态度和看法，他们坚持什么，为什么坚持，值得我们重点思考。曾国藩有很多奏折、书信、日记，奏折很多是要资源、做解释、给方案，书信很多是对事物的思考，对亲弟弟的提携，与朋友的交流，对李鸿章的指点，都值得我们去了解和思考。曾国藩当时的日记很像现在的朋友圈，日记不是写完就自己看，而是要公开出来给朋友看，朋友互相点评、互相激励。而我中学写的日记，除了自己看和老师看，缺了同学互相看，这也是我们为什么进步慢的原因。毛泽东青少年的时候的日记、论文，也是互相传看和点评的，《中国体育之研究》也是反复修改、让朋友反复修改给意见才最终发表到《新青年》。
读传记如果只是知道人物的经历，那还是很不够，还需要进一步改变自己的思维、促使自己有新的行动才是最重要的。王阳明所谓知行合一，达利欧所谓原则，毛泽东所谓实事求是，都是要明确定义问题，按照科学的方法论理性的去分析和解决问题，把事业和人生都推上更上一步层次。要科学正确的认识问题，需要我们有足够的知识水平和背景知识，有能力去认识问题，有能力给出方案和去执行。陈独秀要放弃武装斗争的时候，毛泽东明确说要武装斗争；再用什么方法对付国民党的围剿的时候，毛泽东说用十六字诀、实是求是的找寻最优方案。
人的一生很长又很有限，抓住一个大方向，持续投入，才能累积价值和竞争力。乔布斯之于苹果公司，马斯克对于特斯拉，马化腾之于腾讯，都是在一个方向长期坚持、不断探索扩展的典型范例。
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